美育是成长的必修课丨遇见童心邂逅童画

2023-08-17

民间流传一句谚语

“三岁看小，七岁看大”

它概括了幼儿心理发展的一般规律

以及个性形象的雏形

意味着孩子开始拥有自主认知

也是开始接触美育的关键时期

在幼儿时期，儿童会用自己的方式去探索世界，发现美好。

从感官开始，听见美，触摸美，感受美；在想象所及的地方，追求美，创造美。

甚至几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。

所以，美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，是最重要、最基础的人生观教育。

美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造。当每一个孩子都拥有发掘美好的眼睛与心灵，才会享有更富情趣、更具乐趣的人生。

美 · 需要更主动的参与

毋庸置疑，在物质供应日益丰沛、精神需求愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。

对个人来说，它关系到感受生活的能力。我们每个人身处相同的世界，但是对于美的理解不同，打量世界的视角不同，感受到的幸福程度也就不同。于是有人说，“从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力”。

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