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青苗分享 l 今天是少儿美育的答疑时间...时间：2022-08-24 九月开学季，美育亦然 即让孩子学会更丰富的情感表达 近年来，素质教育逐渐走进大众视角。 传统教育向素质教育的重要转型之一，就是实现由知识性输出向创造力发散的转变。 马上九月的开学季，在此背景下，家长想要孩子在学习成绩能够优秀的同时，还要有良好的品格素质。 其实，美育就是在培养孩子综合能力的基础上，渗透至心灵和思想，从内在达到一种情感上的升华。 说起美育，自然就先想到绘画... 那绘画与情感之间的关系到底有哪些？今天就让青苗带大家来一一探究吧！ 01 美育影响孩子的人格素养 美育知多少>>> 美术与其它的学科都不一样，在启发孩子智力的同时，也在影响着孩子的人格素养和情感等方面。 绘画不仅可以提高孩子的实践能力，还能发展观察力、认知力和创造力。美育本身就是情感类的学科，为孩子提供艺术创作和思想表达的过程，对孩子情商的塑造有相当大的影响。 在绘画课堂上，孩子们要完成一副作品，通常需要1-2个小时。在这段时间里，他们能专注其中，忽视外界的嘈杂，沉浸于自己的世界里。 急速的世界运转下，能沉下心来去做好一件事，已经是一种不可多得的品质。 02 绘画是孩子抒发情感的渠道 美育知多少>>> 美育的意义，就是让任何一个参与到其中的孩子，一点点的迎接更好的自己。 绘画创作，是人类与生俱来的本领。在还没有文字的时代，人类就是靠画记录大大小小的事情。当孩子还不会说话的时候，涂鸦就是他们抒发的途径。 以笔为语，画说内心所想。 在人类漫长的发展过程中，渐渐发现了艺术的魅力与重要性。于是在科学研究和兴趣本能的支持下，许许多多的孩子才接触到少儿美术教育。 希望能够通过美育，让更多孩子用绘画的方式去表达自己的内心、诉说真实的想法、激发广阔的思考。 03 情感与绘画能力之间的关系 美育知多少>>> 绘画与情感表达是相辅相成的，许多家长没有正确认识到二者之间的关系，从而扼杀孩子的想象力。 最常见的有两类孩子： ▲还未到想象发展期，就被大人灌输了各种思想，导致后期产生许多固定思维。 ▲接受现代科技产出画面太多的孩子，在创作中失去内心情感的表达，导致机械性的输出。 情感表达的缺失，会限制孩子思想上的成长与发展。 情感能力和积极性，与学习能力、劳动能力等，都是我们人类生存必须具备的重要能力。 如果孩子从成长时期就出现了情感能力与积极性减退的情况。将来很可能会形成孩子“无毅力、无兴趣、无感动”的三无主义性格。 在孩子成长的过程中，正确的美育其实会产生非常重要的影响，无论是对内还是对外，都能在一定程度上引导孩子展开思考、获得启发。 现代人类文明是以美术文化活动为基础，不断积累文字文化发展而来的。 今天要说的是，在幼儿时期的文化活动当中，孩子如果对这种具有核心作用的美术教育失去了热情，很可能会对孩子的人格发展产生极其严重的影响。 家长应该好好思考一下情感和绘画能力之间的关系，耐心正确地引导孩子的绘画兴趣，不要苛求画画的“规则”和“方法”，以免扼杀了孩子的想象力。 青苗与你 一路同行 探究美育之路 |
